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文部科学省は、１３日、「令和２年度　児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果」を公表しました。
　山口県教委は、１３日、文科省の調査結果における山口県の状況を公表しました。山口県の状況について報告します。
　まず、暴力行為です。
　暴力行為の発生件数は、７５２件（小学校３７５件、中学校３４１件、高等学校３６件）あり、前年度より１０件増加しました。暴力行為の発生率は５．５件であり、全国数値（５．１件）を上回っています。
形態別では、「生徒間暴力」が５３０件（小学校２４８件、中学校２５２件、高等学校３０件）が最も多く、「対教師暴力」１４２件、「器物破損」７５件、「対人暴力」５件と続きます。
　暴力行為の発生件数は、この５年間で、過去最高でした。前年度より、小学校と高等学校は減少していますが、中学校は、前年度より４６件増加しています。
　次にいじめの状況です。
　いじめの認知件数は、３８０１件（小学校２７２０件、中学校９１９件、高等学校１４９件、特別支援学校１３件）であり、前年度より６０５件減少した。いじめの認知率は２７．７件であり、全国数値（３９．７件）を下回っています。
　いじめの重大事態の発生件数は８件です。発生率は０．０６件であり、全国数値（０．０４件）を上回っています。
　次に不登校の状況です。
　小・中学校及び中等教育学校前期課程において、年３０日以上欠席した不登校児童生徒数は２０６６人であり、前年度より２４４人増加しました。不登校児童生徒の出現率は２０．６人であり、全国数値（２０．５人）を上回っています。
　校種別では、小学校６１１人で前年度より１１１人増加、中学校１４５５人で１３３人増加しました。不登校児童生徒の出現率は、小学校は９．２人で全国数値（１０．０人）を下回っています。中学校は４２．８人であり、全国数値（４０．９人）を上回っています。
　高等学校及び中等教育学校後期課程において、年３０日以上欠席した不登校児童生徒数は２６７人であり、前年度より４３人減少しました。不登校生徒の出現率は８．３人であり、全国数値（１３．９人）を下回っています。
　不登校の児童生徒数と出現率は、小学校・中学校で、この５年間で最高になっています。
　次に中途退学の状況です。
　高等学校及び中等教育学校後期課程の中途退学者数は３４７人であり、前年度より２８人減少しました。中途退学率は１．０％であり、全国数値（１．１％）を下回っています。
　中途退学の理由は、「進路変更」が４５．０％で最も多く、次に「学校生活・学業不適応」が３０．５％となっています。
　県教育委員会は、生徒指導上の諸課題の解決に向けた公立学校における主な取組として①心の教育の基盤となる開発的生徒指導の推進②問題行動や不登校等の未然防止に向けた組織的な取組の充実③学校・家庭・地域が連携した体制づくりを進めるとしています。
　問題行動や不登校等の未然防止に向けた組織的な取組の拡充としては、「各学校において、これまで以上に児童生徒に目を配り、子どもへの積極的な声かけや教育相談を行う党、児童生徒理解の充実」に取り組むとしています。
　コロナ禍は子どもの成長の阻害要因にもなっていると思います。
　県内で、暴力行為や不登校が増加していることが心配されます。
　その対応として、県教委が指摘するように「児童生徒に目を配る」ことが重要だと思います。
　そのためには、県独自で少人数学級を進め、担任が子ども一人一人に向き合える教育環境を整備していくことが重要だと思います。
　教育現場に正規の教員を増やしていくことが、子どもたちの問題行動への対応にとって大切なことだと思います。
　そして、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーなどの専門職の方々を学校に配置する体制の強化も必要だと思います。
　先日、学校運営協議会の委員として、授業参観をしました。デジタル機器を活用した授業が進められていました、今、学校現場に必要なのは、子ども一人一人に向き合う正規の先生の体制の強化だと、この調査結果を観て痛感しました。教育予算も人件費に重点を更に当てていくことが重要だと感じました。
　県内で、子どもたちの間で、暴力行為と不登校が増加しています。特に中学校の不登校が増加の一途です。
　この問題に対する皆さんのご意見をお聞かせ下さい。